понедельник, 27 апреля 2020 г.
9 клас. § 39 Природні й синтетичні органічні сполуки Захист довкілля від стійких органічних забруднювачів
§ 39. Природні й синтетичні органічні сполуки. Захист довкілля від стійких органічних забруднювачів.
Пригадайте: застосування органічних речовин (за § 22–38).
Пригадайте: застосування органічних речовин (за § 22–38).
Завдання:
Підготувати один (на вибір) навчальний проект за темою «Початкові поняття про органічні сполуки»:
Підготувати один (на вибір) навчальний проект за темою «Початкові поняття про органічні сполуки»:
• Використання полімерів — еколого-економічний аспект.
• Альтернативні джерела енергії.
• Екотрофологія — наука про екологічно безпечне харчування.
• Виготовлення мила з мильної основи.
• Дослідження хімічного складу їжі.
• Хімічний склад жувальних гумок.
• Хімічний склад засобів догляду за ротовою порожниною.
• Друге життя паперу.
• Джерела органічного забруднення території громади (мікро-
району).
• Альтернативні джерела енергії.
• Екотрофологія — наука про екологічно безпечне харчування.
• Виготовлення мила з мильної основи.
• Дослідження хімічного складу їжі.
• Хімічний склад жувальних гумок.
• Хімічний склад засобів догляду за ротовою порожниною.
• Друге життя паперу.
• Джерела органічного забруднення території громади (мікро-
району).
7 клас § 30 Значення води і водних розчинів. Кислотні опади
§ 30 Значення води і водних розчинів. Кислотні опади
Завдання:
Подписаться на:
Сообщения (Atom)